con Alberto Pellai (medico, psicoterapeuta)
Modera Margherita Grotto
Si ringrazia: FISM
Come trovare nella relazione educativa il giusto equilibrio tra bisogno di proteggere chi cresce e bisogno di permettergli di esplorare la vita e le relazioni che ci sono al di fuori dello spazio protetto della sua casa e della sua famiglia? Come gli adulti devono porsi di fronte alle richieste di autonomia e libertà dei minori? E qual è oggi la richiesta di autonomia fatta da chi cresce, considerato che gran parte del loro sforzo esplorativo è diretto verso il mondo virtuale e non verso quello reale? Quali criteri utilizzare per comprendere se le richieste di autonomia e libertà sono funzionali al successo evolutivo e permettono ad un ragazzo/a di fare buone prove di volo per la sua vita?